发布日期：2022-05-11
false高职(1):
| 课程名称 |
楼宇自动控制技术 |
授课对象 |
建筑智能化工程技术专业 |
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| 授课内容 | 给排水系统传感器与执行器选型 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 1.掌握传感器的工作原理、分类及性能指标； 2.掌握执行器的功能与分类。 技能目标 1.能够根据实际需求选择适用的传感器； 2.能够根据实际使用环境选择适用的执行器。 素质目标 1.培养学生遵守职业规则，形成良好的职业习惯。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点 1.传感器的分类及使用； 2.执行器的分类及使用。 教学难点 1.根据实际需求选择适用的传感器与执行器。 |
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| 融入方式 | 教师教法 情景教学法、任务驱动法 、案例教学法 学生学法 自主学习、合作探究学习模式 |
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| 思政元素 | 保护绿水青山 绿水青山就是金山银山 表达能力 语言表达能力 语言组织能力 节能环保 节约用水 节能环保理念 节能环保意识 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术》课程标准 罚款五万！浔阳区一项目工地违规排放污水被查处 课件：建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术—给排水系统的分类》 课件：建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术—认知排水系统》 微课：建筑智能化工程技术《楼宇自动控制技术—认知排水系统》 微课：建筑智能化工程技术《楼宇自动控制技术—给排水系统的分类》 | ||||
| 思政案例 | 建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术—如何对污废水进行处置》课程思政案例 建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术—给排水监控实际项目分析改造》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
