发布日期：2022-05-11
false高职(1):
| 课程名称 |
楼宇自动控制技术 |
授课对象 |
建筑智能化工程技术专业 |
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| 授课内容 | 认知楼宇自动控制系统 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 1.了解 BAS 的发展历史； 2.熟悉广义的 BAS 与狭义的 BAS； 3.掌握 BAS 的监控内容与功能。 技能目标 1.能够描述广义的 BAS 与狭义的 BAS 的区别； 2.能够描述 BAS 的监控内容与功能。 素质目标 1.培养学生刻苦勤奋的学习精神，攻坚克难精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点 1.广义的 BAS 与狭义的 BAS 的区别； 2.描述 BAS 的监控内容与功能。 教学难点 1.BAS 的监控内容与功能。 |
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| 融入方式 | 教师教法 情景教学法、任务驱动法 学生学法 自主学习、合作探究学习模式 |
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| 思政元素 | 保护绿水青山 绿水青山就是金山银山 表达能力 语言表达能力 语言组织能力 节能环保 节约用水 节能环保理念 节能环保意识 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术》课程标准 课件：建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术—计算机控制系统简介》 微课：建筑智能化工程技术《楼宇自动控制技术—计算机控制系统简介》 | ||||
| 思政案例 | 建筑智能化工程技术专业《楼宇自动控制技术—如何对污废水进行处置》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
