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大数据与会计专业:《证券投资学—1.1股票、1.2债券》课程思政课堂教学设计
证券投资学
教学设计

大数据与会计专业:《证券投资学—1.1股票、1.2债券》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-04-28

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适用专业(1)

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适用课程(1)

  • 证券投资学
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课程名称

证券投资学

授课对象

大数据与会计专业

授课内容

1.1 股票  1.2 债券。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.能理解股票的定义,能列举和辨析股票的不同分类。

2.能辨析股票价格和股票价值之间的区别和联系。

3.能理解债券的定义,能列举债券的票面要素和特点,能辨析债券的不同分类。

4.能理解债券的不同交易方式,能了解债券的信用评级的内容和作用。

能力目标:


1.能辨识我国沪深两市上市股票的类型,会查阅个股资料,并提出和解释有关股票类别方面的知识。

2.能辨识我国沪深两市上市债券的类型,会查阅债券资料,并提出和解释有关债券类别方面的知识。

3.能简单计算股票收益率和分析股票价值。

4.能简单计算债券收益率和分析债券价值。

素质目标:


1.培养学生自主探究学习、分析和解决问题能力。


2.培养学生的团队协作意识。

3.培养学生动手操作的能力。

思政目标:


1.通过杨百万的投资故事引导学生投资要遵守规则,要树立正确的投资观念,养成良好的投资习惯。

2.通过观看视频“我国改革开放后公开发行的第一只股票”,见证我国股票市场的迅速发展历程。只有国家强大,股票市场才有可能稳健发展,培养学生的民族自豪感和自信心。

课程思政 融入知识点

1.股票的特点和分类。


2.股票价值的判断。


3.债券的特点和分类。


4.债券收益率的计算。

融入方式

1.讲授法。


2.讨论法。


3.案例教学法。

思政元素 解决问题能力 改革开放 团队协作意识 民族自豪感 自信心 分析问题能力 自主探究能力 遵守规则 动手操作能力
思政资源 1984年11月18日,新中国第一只股票发行 “中国第一股民”杨百万的传奇一生
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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