运动训练专业：《校园足球理论指导与实践—校园足球政策解读与认识足球教练员角色》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-01-18

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校园足球指导理论与实践

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课程名称	校园足球指导理论与实践		授课对象	运动训练专业
授课内容	校园足球政策解读与认识足球教练员角色。		课时	2.00
课程类型	A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课；
教学目标	1.掌握校园足球开展的理念、目的及任务。　2.认识足球教练的职责与素养。　3.学会塑造足球教练员的形象和选择合理的服装。　4.初步养成为中国足球事业奋斗的使命感与责任感。
课程思政	融入知识点	校园足球的理念是什么？　校园足球的最终目的是？　足球教练员在校园足球中起到什么角色？　足球教练员的形象和着装？
	融入方式	知识点融入，任务融入。
	思政元素	体育强国立德树人使命担当
	思政资源	教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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