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现代物流管理专业:《运输管理—第四章》课程思政课堂教学设计
运输管理
教学设计

现代物流管理专业:《运输管理—第四章》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-12-07

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 现代物流管理
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适用课程(1)

  • 运输管理
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版权说明及权利通知
课程名称

运输管理

授课对象

物流管理专业大一学生

授课内容

第四章 特种货物运输


4.1长大、笨重货物运输


4.1.1、长大、笨重货物概念


4.1.2长大、笨重货物装运计算


4.1.3运输长大、笨重货物注意事项


4.2危险货物及贵重货物运输


4.3鲜活易腐货物运输

课时

6.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.掌握危险货物作业运输作业流程;


2.熟悉危险货物运输管理;


3.了解常见危险货物;


4.熟悉冷藏运输组织与管理;


5.掌握超限货物运输作业流程。


能力目标: 


1.能够明确特种货物运输注意事项;


2.能够绘制特种货物作业流程图。


思政目标:


1. 培养学生遵法守纪、诚实守信、安全意识 ;


2. 鼓励学生技术创新;

课程思政 融入知识点

1:鲜活易腐货物运输 2:运输长大、笨重货物注意事项

融入方式

1. 课前思政导入


观看危险品运输:特种运输的一种的简单介绍,加深学生的安全意识,引导同学思考有何种手段或技术可提高运输安全性。同时引出危险品运输也是特种运输的一种,引导同学思考特种运输的相关概念等。


2. 课中:课程思政融入教学过程


结合课上讲解,加深同学们的遵纪守法,诚实守信,安全第一的意识,并传达出技术创新可以更好的从根本上解决问题的想法。


课后总结课程思政目标

思政元素 技术创新 遵纪守法 诚实守信 安全意识
思政资源 危险品运输:特种运输的一种
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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