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助产学专业《助产伦理与卫生法学》课程思政课堂教学设计
助产伦理与卫生法学
教学设计

助产学专业《助产伦理与卫生法学》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-06-21

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适用专业(3)

    高职(1):

  • 助产
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    本科(1):

  • 助产学
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    中职(1):

  • 助产
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适用课程(1)

  • 助产伦理与卫生法学
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版权说明及权利通知
课程名称

助产伦理与卫生法学

授课对象

助产学专业

授课内容

助产人员与职业伦理的关系;助产职业对助产人员的素质要求。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识点育人目标

 

1.了解助产人员与医学伦理的关系,培养学生的人文关怀能力。

 

2.掌握伦理原则、伦理困境的处理,强化学生处理伦理事件能力。

 

知识点思政元素

 

1.正确的助产伦理观——塑造良好的职业伦理道德,增强社会责任感和使命担当。

 

2.助产人文关怀理念——培养学生重视母婴、关注心理、珍爱生命的人文精神。

课程思政 融入知识点

助产人员与职业伦理的关系;助产职业对助产人员的素质要求。

融入方式


知识点思政元素

 

1.正确的助产伦理观——塑造良好的职业伦理道德,增强社会责任感和使命担当。

 

2.助产人文关怀理念——培养学生重视母婴、关注心理、珍爱生命的人文精神。

思政元素 人文精神 使命担当
思政资源 榆林产妇坠楼事件
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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