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汽车技术服务与营销《汽车营销基础与实务——汽车广告》课程思政课堂教学设计
汽车营销基础与实务
教学设计

汽车技术服务与营销《汽车营销基础与实务——汽车广告》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-11-20

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 汽车技术服务与营销
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适用课程(1)

  • 汽车营销基础与实务
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版权说明及权利通知
课程名称

汽车营销基础与实务

授课对象

高职(三年)

授课内容

汽车广告

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1. 了解汽车广告种类和作用;


2. 掌握汽车广告促销步骤;


3. 熟悉汽车网络广告媒体;


4. 培养学生树立自我宣传的意识;


5. 培养学生严谨的学习与工作态度和团队协作精神。


6. 培养学生具备依法治国、正确进行舆论导的工作态度。


7. 培养学生良好的工作作风


8. 培养学生勤于思考的能力

课程思政 融入知识点

1.广告作用;2.网络媒体。

融入方式

1.课前思政导入


利用视频《椰树集团 该停止你的低俗营销了》这一反面案例,提醒同学们注意广告宣传底线,培养学生良好的工作作风,进而介绍汽车广告的作用。通过观看汽车广告,由学生总结其作用,培养学生勤于思考问题的能力。


2.课中:课程思政融入教学过程


通过互动式教学,以确定汽车广告的种类为任务目标,分组进行讨论,进行小组讨论结果分享,教师总结评价,培养学生严谨的学习与工作态度和团队协作精神。


在为学生展示汽车网络广告媒体的时候,利用图片《国家网信办“亮剑”自媒体乱象依法严管将成为常态》告知学生目前自媒体存在的弊端,引起学生重视,培养学生具备依法治国、正确进行舆论导的工作态度。


3.课后总结课程思政目标

思政元素 依法治国 舆论导向 勤于思考 团队协作 工作作风
思政资源 椰树集团 该停止你的低俗营销了 国家网信办“亮剑”自媒体乱象依法严管将成为常态
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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