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旅游英语专业《旅游市场学-旅游者购买行为分析》课程思政课堂教学设计
旅游市场学
教学设计

旅游英语专业《旅游市场学-旅游者购买行为分析》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-06-30

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 旅游英语
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适用课程(1)

  • 旅游市场学
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版权说明及权利通知
课程名称

旅游市场学

授课对象

旅游英语专业

授课内容

旅游者购买行为分析

课时

8.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

认知目标:熟悉旅游者购买行为的概念及类型;掌握旅游者购买的行为模式及影响其购买的主要因素。 


能力发展目标:能对旅游消费者的行为进行分析、归类、整理,分析旅游消费者心理对其购买行为的影响。


课程思政融入结合点:


1、消费者权益日分享;规范海外代购旅游产品,构建公平发展渠道;


2、诚信;


3、搬迁脱贫致富发展的讲解。


预期成效:正确理解消费者行为差异以及诚信经营与诚信做人的重要道理。

课程思政 融入知识点

1.了解旅游者购买行为的概念、旅游者购买行为的类型


2.理解需旅游需要、旅游者购买动机

融入方式

教授法、分组讨论法、启发引导、任务驱动

思政元素 诚信 公平
思政资源
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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