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旅游英语专业《全国导游基础知识-第四章 中国文学知识及旅游诗词、楹联、游记赏析(上)》课程思政课堂教学设计
全国导游基础知识
教学设计

旅游英语专业《全国导游基础知识-第四章 中国文学知识及旅游诗词、楹联、游记赏析(上)》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-06-30

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 旅游英语
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适用课程(1)

  • 全国导游基础知识
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版权说明及权利通知
课程名称

全国导游基础知识

授课对象

旅游英语专业

授课内容

第四章 中国文学知识及旅游诗词、楹联、游记赏析(上)

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

能力目标:


通过掌握中国汉字的起源及诗词、楹联格律常识;熟悉名胜古迹中的著名楹联、历代游记名篇的主要内容和艺术特点,全方位展现中国古典文学魅力,让学生多角度理解中国文学知识,提高文学鉴赏能力。


知识目标:


掌握中国汉字的起源及诗词、楹联格律常识、名胜古迹中的著名楹联、历代游记名篇等知识,深刻理解中国文学知识及旅游诗词、楹联、游记的内涵。


素质目标:


通过导入思政元素“领略中国古典文学魅力、培养文学鉴赏能力”,让学生对我国文学知识有深刻的认识和理解,培养学生对我国古典文学知识的领悟力和鉴赏力。

课程思政 融入知识点

1.思政元素导入:领略中国古典文学魅力、培养文学鉴赏能力


2.中国文学知识及旅游诗词、楹联、游记知识训练项目

融入方式

1.引用法;项目教学法;学生先熟悉书本知识再理解相应知识点。


2.讲授法,任务驱动法;学生先强化理论知识再进行专题训练。

思政元素 中国传统文化 鉴赏能力
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