汽车运用与维修专业：《汽车文化与概论（汽车概论）——汽车总体构造与四大系统认》课程思政教学案例

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发布日期：2026-11-03

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简介：

本案例围绕《汽车文化与概论（汽车概论）》中『汽车总体构造与四大系统认』展开，以行业真实问题为情境，将知识传授、能力培养与价值引领融为一体。教学以真实案例导入，通过任务驱动、协作实践、多元评价等丰富教学互动，引导学生在"做中学、学中悟"；并在关键环节有机融入思政元素，使汽车总体与工匠精神自然生长。适用于本课程相关知识点，可作为课程思政示范案例直接使用。

适用专业(1)

中职(1):

汽车运用与维修

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适用课程(1)

汽车文化与概论（汽车概论）

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