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通识课:大学体育《学会有尊严地赢,也学会有尊严地输》课程思政教学案例
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通识课:大学体育《学会有尊严地赢,也学会有尊严地输》课程思政教学案例

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发布日期:2023-12-11

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简介:
体育不仅是为强身健体,更重要的是养成与体质强壮相应的心理与健康,通过运动有强健之身体,活泼之精神。大学体育课程是学生接受体育教育的最后阶段,也是体育观念、运动习惯形成的最后时刻;大学体育课程更是众多教育课程中为数不多的学生在业余时间还能广泛参与、自觉参与、乐于参与的课程,利用好体育这一特色能有效提升德育的覆盖面。在大学阶段提倡体育锻炼,不仅在操练个人的身体,更要借此养成团队合作的精神。

适用课程(1)

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