体育教育专业：《思维是灵魂的自我谈话》课程思政案例

21

0

展开

下载

收藏

版权说明

发布日期：2023-12-09

false

简介：

足球是项团体运动，能激发学生的团结互助、勇攀高峰的品质，围绕王登峰司长提出的“教会、勤练、常赛”基本路径，达到以体育智、以体育心功能，彰显“以体育人”特点。构建具中国特色的足球体育课程体系，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，可培养学生的辩证思维能力、底线思维能力、历史思维能力、战略思维能力、创新思维能力和法治思维能力。