在政治思想教育中，除了最直接的政治思想教育的课程之外，奇其他课程，尤其是与学生的成长，发展关系密切的课程，也具有着十分重要的思想政治教育的功能，也承担着对学生进行人格培养的任务。思想政治教育不是简单政治说教与灌输，而是从学科的特点出发，通过知识的传递，与理性的分析，培养学生的自我意识与社会贵任感，促进学生人格内涵的提升与社会适应能力的提升，使学生在离开学校走向工作岗位与走向社会之后，能积极扮演社会角色，成为具有独立，自信、乐观心理特征和积极向上人生观的人。具有这些人格特征的人呢不但能建立与家人的密切关系，也能建立与他人，与社会的密切关系，这样的人一定会成为社会的有用之才。