数字图文信息处理专业：CTP与数字化工作流程课程思政案例

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版权说明

发布日期：2021-09-24

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简介：

以“CTP与数字化工作流程”课程为例，探索课堂教学环节融入思想政治教育资源的方法。主要从课程设置及整体规划入手，切实解决“CTP与数字化工作流程”课程与思想政治教育同向同行问题。主要表现为：从教学内容的组织上挖掘思政元素，从教学形式上充分融入思政资源，从作业及考核评价方面发挥课程与思政的“协同效应”，以期做到育才与育人并重。