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计算机应用技术专业:计算机最新编程技术课程思政教学案例
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计算机应用技术专业:计算机最新编程技术课程思政教学案例

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发布日期:2021-05-19

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简介:
截至目前,学生提交的作品全部是虚拟作品,包括各类竞赛作品,而且学生从思想上没有认识到应用实践的重要性。这堂课通过将学生作品和实际作品进行对比,指出学生作品中的不合理性,并结合作品说明造成不合理性的原因是脱离实际。因为真正好的计算机作品是基于现实存在的客观需求开发的,这种需求还在不断深化,所以开发者追求作品科学性、合理性是不断研究探索的过程,而且要经过用户在实践中不停地测试和检验。

适用专业(4)

    高职(1):

  • 计算机应用技术
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    本科(1):

  • 计算机科学与技术
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    中职(1):

  • 计算机应用
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    技工(1):

  • 计算机应用与维修
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适用课程(1)

  • 计算机最新编程技术
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